大作文常用的论证方法有两种，一是理论论证又叫说理论证，一种是举例论证。而论证过程就需要大量的论据做支撑，当然也就对应了两种论据，理论论据和事例性论据或称事实论据。因此，分析论证必然需要在日常的学习中积累素材。简单来讲，素材的来源分为材料内和材料外，以及名言警句。下面我们就着重讲一下：该如何积累及使用事例性素材。
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首先，什么叫材料内的事例性素材？材料内出现许多的案例性材料，那么可以作为论证过程中的论据使用。那么材料外的事例就是靠我们日常积累，包括第一种积累日常时政、社会热点；第二种是积累日常练习过的真题中的有代表性的事例。
那么我们由易到难，先来讲讲练习过的真题中的事例。什么意思呢？就是指在日常申论练习题中会有一些例子，在做题时觉得好用的就可以记一记这些事例，按照“谁+做了什么+体现了什么+达到了什么效果”这样一个公式来梳理事例，记录下来，将功夫下在平常。那么我们就先来讲讲具体怎么操作呢，怎么积累以及怎么运用？来通过几个例子看看。
比如说：2018年辽宁的真题，我们选取其中一段案例材料来感受一下。
郭明义是鞍钢集团矿业有限公司齐大山铁矿生产技术室业务主管，中华全国总工会副主席（兼职），第十八届、十九届中央候补委员。郭明义爱心团队正式成立于2009年7月，下设希望工程爱心联队、无偿献血志愿者应急服务大队等服务队七支大队。爱心团队投身捐资助学、无偿献血等社会公益领域，致力于服务帮助弱势群体，给无数困难家庭、困难学生送去帮助，以实际行动倡导无私奉献精神。郭明义40多年如一日学雷锋做好事，时时处处发挥共产党员的先锋模范作用，弘扬正气，传递正能量，被人民群众誉为“爱心使者”“雷锋传人”。郭明义先后荣获“全国优秀共产党员”“全国助人为乐道德模范”“全国五一劳动奖章”“改革先锋”等荣誉称号。
通过这则材料，我们发现郭明义传承和弘扬了光明正大、积极向上的浩然正气，这种无私奉献的英模精神值得学习。那么，如何使用呢？
当考试中出现小到职业精神、道德弘扬，大到社会风尚、价值观、甚至国民素质这样的等文化、道德、精神领域的话题时，这则案例就可以作为事实论据出现在你的大作文中。那么如何使用呢？根据主题来使用和改写这则案例。举个例子，假如题干要求你围绕“弘扬社会正气”来写，可以将此案例改写为：从焦裕禄扎根贫困县治理荒沙，到郭明义爱心团队帮扶弱势，再到袁隆平终身研究水稻……这些人堪称时代的楷模，他们或出于爱民之心，或出于善良人性，或抱有救国情怀，无一不向我们展示着爱岗敬业、舍小家为大家、为社会建设竭尽所能添砖加瓦的精神。正是越来越多这样的人，推动着社会的进步，弘扬着文明向上的新风尚。
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再如，当出现教育领域的话题时，郭明义的例子也可以使用。比如他的团队代表的是一种社会力量，发挥社会群体对教育的帮扶作用……诸如此类，灵活转变，万变不离其宗。这就是学习的灵活性。
再举一个例子（2013年联考·通用卷）
盛昌是一家制鞋企业，在很长一段时间内曾是耐克在深圳的主要代工厂，规模最大时工人达10万人之多。如今它偏居一隅，隐藏在一段年久失修的小路最深处，周围只有几处零散的小作坊。盛昌曾是横岗地区知名的企业，除了耐克，盛昌也为其他跨国公司代过工。现在耐克将代工企业逐步外迁，只能接到一些小品牌的零散订单，现在有心无力了。这样一家效益曾经很好的代工企业，现在雇员仅剩三四千人，正可谓“盛极而衰”。
这个例子在讲什么？怎么改写呢？按照谁、做了什么、怎么样等改写。
盛昌是中国代工厂的代表，随着近些年用工成本增加，技术更新加快，盛昌等单纯依靠廉价加工的企业已经生存困难。
这个例子可以运用到哪些情况中呢？比如说用在产业转型相关的话题里，比如用到人力资源相关问题的话题里，甚至可以扩大到经济领域，产业布局等等这些大话题内。
因此，积累例子，学会运用是非常关键的。再次来总结一下：怎么使用这些素材，从而发挥它们的最大效益呢？积累之后就是不断的改写，以及运用。将例子用简单的话描述出来，然后分析它背后的实质，这件事说明了什么？背后有没有原因？体现了什么？有什么影响？等等。以小见大，通过一件事去“拔高”至一类事，甚至一个领域都可以。
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当然，我们日常时政、社会热点的积累也很重要，这样能够充实你的事实论据，也符合作文题目的要求“参考给定资料，但不拘泥于给定资料”。
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另外，积累不同领域的名言警句、典故等也是一个途径，这个内容未来将会继续分享给大家。
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