申论常见问题话题篇(1)——如何分清材料中不同话题?

2023-05-27 · 申论 · 材料阅读




很多人对申论做题的初始印象就是从一大篇材料得出一小段文字。确实话糙理不糙,这就是申论。但申论学习其实也是有技巧可循的。申论材料并不是毫无章法呈现内容,材料需要表达观点也需要论证观点,所以会出现此系列第一篇材料中的区分观点与事实。那么,除此之外,我们还需要做点什么才能更亲近材料呢?毕竟不是所有的材料都是简单的抛出一个观点,随后又简单粗暴地来一段数据以论证观点。申论材料的展现形式是多种多样的,它的呈现形式也导致了申论的不同难度系数。所以仅凭一个技巧想解答所有申论难题是无法办到的,我们需要根据材料特性选择适合的技巧来做题。


今天要给大家分享的技巧是——话题篇:如何分清材料话题?如何理解需要分清材料话题?我们在阅读材料时需要有一定的敏感性。从段落第一句开始,就应该要思考这句话讲的是什么话题,阅读完第一句之后,当思绪飘到第二句时就需要警惕起来了,第二句所讲的话题是否和第一句一样,话题有没有变,如果话题变了,那么意味着起码在“概括”这一步上,第一句和第二句不在同一纬度上。那么不同的话题所指的观点也许也是不一样的。所以要时刻分清话题是否改变。下面我们具体用一段材料来带着大家感受一下材料中不停切换的话题。


事例材料(节选):

①贵州省文物局提供的资料显示,由于1996年以来该省从未开展过系统性的文物品定级工作,出现了一些问题。②比如一些文物资料原有的错误、缺漏未得到及时纠正补充;由于藏品借展、调拨等原因造成藏品与账目不符;多次不同专项文物鉴定及重复鉴定造成了缺报、漏报、鉴定意见不准确等;有些单位甚至没有完备的藏品档案,文物一旦遗失将无案可查,势必给破案和追索带来困难。③一些文物收藏单位特别是中小型单位收藏的文物或因管理不善,或因经费困难,或因馆藏条件较差,致使文物出现风化、锈蚀、霉变的现象并非个案。④在中西部一些县市级基层博物馆,很多文物都是随便地堆在地上。⑤比如湖北某地出土了大量秦简,但因为没钱没条件,当地博物馆只能用水将秦简泡在塑料盆里进行简单保存。⑥在台湾地区博物馆界,多年来形成了一个博物馆互查制度,即各大博物馆派出专家组成一个专家委员会,定期抽查各大博物馆的藏品。⑦重量级文物的信息被制成卡片,抽查时让专家们随意抽取,抽到哪张卡片,就调出哪件文物进行检查。⑧我国博物馆是接受上级监督,内部也订有监督方法,但同级博物馆之间没有互相监督的制度。



材料分析:

这段材料总共八句话,其中一些句子还是较长的带有分号的复合句,所以篇幅较大。我们按照顺序一句一句分析。第一句的话题是贵州省文物局的文物定级问题。第二句开始就得到了一个线索词——“比如”,那么第二句应是论证第一句的内容,所以话题是不变的,依旧在聊贵州省文物局没有进行系统性文物定级工作。第三句聊的主体是“一些文物收藏单位”,与前两句中的陕西文物局不是一个话题,那么就得敏感起来,话题变了。从第三句的内容上看,三个并列的原因导致了一个结果,先从结果入手,这句话中要抓的话题是一些文物收藏单位出现文物损坏现象。接着看第四句,第四句的话题是中西部一些县市博物馆文物随意摆放,仔细分析其话题没有发生变化。中西部县市博物馆对应中小型文物收藏单位,文物随意摆放对应管理不善或是馆藏条件差,因此第四句与第三句是在同一话题范围内的。接着看第五句,开头出现一个线索词“比如”,代表其论证第四句,所以依旧在同一个话题内。接着看第六句,台湾地区博物馆,话题明显变了,与前面的内容有区别,从具体的内容来看,其话题主要将的是台湾地区博物馆实行互查制度。接着看第七句,还是在讲互查制度,因此是在同一个话题之内。最后来看第八句,还是在说互相监督的问题,还是在互查制度话题范围内的。因此综合分析来看,这八句话主要讲了三个话题,即系统性文物定级、文物损坏、互查制度。




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