图形推理创新考点解题思路

2021-06-10 · 行测 · 图形推理

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上一期期给大家介绍了2018年国考的2个创新考点。本期接着给大家介绍2019年的2个创新考点。


例:从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

这道题本身其实不难,凭借大家的能力可以很快看出一个考点是对称轴的方向,这是一个非常常规的考点。对称轴依次顺时针旋转45度,所以问号处应该选择一个右斜45度对称的图形,B、D中选一个。到现在才是问题的重点。

 

我们继续观察,其实B、D两项的图形区别不大,那当我们做到考察对称轴的题目时,肯定是要把对称轴画出来的。包括题干和选项的对称轴。我们再讲到图形推理常规考点的时候,有一个概念性的问题反复强调,就是“重合性”。在图形推理里,只有一个考点是具有重合性的,就是对称轴,对称轴是可以跟题干中的某条线重合的。其它任何考点都没有重合性,只有对称轴可以。

 

这道题考察的就是这个考点,也是图形推理第一次考察这个考点,题干中的第一个图的对称轴与题干中一条线重合,第二个图不重合,第三个图重合,以此类推。所以这道题应该选择一个对称轴与图形不重合的选项,B项。

 

这道题本身难度不是很大,就是第一次出现了“重合性”的考法,这点还是需要各位考生明确的。这里再给大家强调一个关于“重合性”的问题。这是一个概念性的问题,图形推理中,有很多考点都会出现重合性的概念,比如封闭空间问题,角的数量问题等等。但请大家切记的是,重合性只有“对称轴”会涉及,其它任何考点都没有重合的说法。

 


接着继续给大家介绍

2019年的第2个创新考点

例:把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:

可能各位同学第一看看不出这道题的规律是什么,但其实没关系,我们还是先分大类,毋庸置疑,这题还是属于“多变不同类”,考点也就是“点、线、角、面、数”其中的一个。

 

接着就是有意思的地方了。这道题目出现的位置是2019年国考图形推理的最后一题。这时候我们的经验就派上用场了。前面的9道题题目中,“对称”“部分数”已经考过了,不可能再出现。那多变不同类每年必考的2个考点(线、面)还没有出现,所以可以肯定的是,这道题不是考线,就是考面。

 

先看“线”,6个图中没有曲线,只可能考察直线,但直线也不可能,因为第1个图中直线的数量太多了,直接根据经验就可以排除了。接着是“笔画数”,还是第1个图,可以数出来8个奇点,也就是4笔画,之前也跟大家强调过,笔画数考到3笔画就是极限了,不可能出现4笔画的情况。这个时候基本排除了“线”,那就只有“面”了。

 

封闭空间的考点最基础的就是数量问题,但数量很好数,没有规律。既然数量没有规律,那接着去想封闭空间的“大小、形状”,这个时候通过观察可以发现,①③⑤中最小的封闭空间与外框的图形的形状是相同的,同理②④⑥中最大的封闭空间与外框的图形形状相同,所以本题选项C项。

 

总体来看本题的难度并不是很大,创新的点也不是很难理解。想跟大家强调的还是“面”的这个考点,“面”就是“封闭面”“封闭空间”,最基础的考点就是“数量问题”,但数量问题实在是太简单了,再想出现在考试当真真的就是运气了,所以如果不是数量的考法,那第二个大家要想到的就应该是“大小、形状”问题(如上题),如果这个还没有规律,还可以去想封闭空间的“组成和位置”,比如三边形的封闭空间,四边形的封闭空间,或者说比较特别的(最大或最小等)封闭空间在图形的左边还是右边。



总之、封闭空间的问题几乎在每次考试的图形推理中都会出现,希望各位考生多多练习,融会贯通。下期继续为大家介绍2020年国考图形的创新考点。 



来源:学院公考微信公众号原文 查看原始发布页面